Escuela Popular Latinoamérica

Proyecto Educativo

La misión es y será siempre educar, Educar aprendiendo. Educar construyendo. Educar creando. Educar en valores tales como la solidaridad, equidad, altruismo, amor respeto. Educar siendo modelo. Educar no solo para estar informado sino para vivir dignamente. Educar a vanguardia en las experiencias.

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Proyectos que nos identifican:

Proyecto Institucional Nivel Primario:

Pueblos originarios: Nuestras Raíces

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Nuestro proyecto educativo habla de la búsqueda de nuestra identidad para alcanzar la trascendencia. Y continúa diciendo que “no es fácil saber quiénes somos sino conocemos lo que fuimos”.

Es por eso que nuestra postura es revalorizar las diversas expresiones de los pueblos, ya sean actuales o anteriores, de nuestro territorio o del resto de Latinoamérica.

Cada pueblo originario posee su propia cultura, sus costumbres, su lengua, su historia, sus creencias.
Los pueblos originarios, al igual que todos los pueblos de la tierra, tienen derecho a existir y a desarrollarse de la manera en que ellos mismos decidan. Deben ser valorados y respetados.

La idea de este proyecto es que cada alumno y cada alumna durante toda su trayectoria de la escuela primaria  valore a los hombres y mujeres que habitaban y habitan en nuestro país, conociendo su cultura , sus  creencias ,  su política ,etc.

Los pueblo a desarrollar son y nombre de cada año:

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• 1°A WICHI

• 1°B TOBA

• 2°A GUARANI

• 2°B MOCOVI

• 3°A RANQUEL

• 3°B DIAGUITAS

• 4°A COMENCHINGON

• 4°B KOLLA

• 5°A HUARPES

• 5°B ONAS

• 6°A MAPUCHE

• 6°B TEHUELCHE

El Iaguel:

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En mapuche quiere decir alimento. Encuentro con la cultura y la literatura que pretende mostrar diversos puentes de comunicación, poniendo énfasis en la producción escrita. Se realiza el 25 de mayo.

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Cumpleaños de la escuela:

Se conmemora el 9 de julio junto con un encuentro de la comunidad y la historia se hacen presentes.

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La ceremonia de la Pachamama:

Se realiza en el mes de agosto. La lleva adelante un representante guaraní y culmina con la presentación del grupo de Sikuris Arcoíris.

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Collatum:

” Reunión de Caciques”, se realiza para el 17 de agosto. Es un encuentro para compartir, para recuperar costumbres familiares, escuchar la anécdota o la narración de algún abuelo o abuela.

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Feria de Latinoamérica:

Es la fiesta grande de nuestra institución. Un evento cultural que germina durante todo el año y florece en primavera. Es el resultado del trabajo de toda la comunidad educativa. Durante la misma se aprecian los bailes preparados desde las clases de Cultura Latinoamericana, exposición o venta d artesanías típica de los países latinoamericanos, la muestra de Arte e Informática. U n patio de comidas a cargo de padres y alumnos de la institución. Se realiza el segundo fin de semana de noviembre.

 Proyecto ESI:

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Esta propuesta permite a los alumnos y alumnas tener actitudes de cuidado y protección de su cuerpo e involucrar a sus familias, la articulación en trabajo con los profesionales del área de salud para profundizar y afianzar redes que involucren a todos los actores en un trabajo colaborativos, implementando dispositivos de trabajo, talleres para todo el alumnado y sus familias, promoviendo compromisos y asumiendo responsabilidades compromisos y asumiendo responsabilidades.

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Proyecto Emociones

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Partiendo de la definición de inteligencia emocional, la cual podría definirse como la capacidad que tiene una persona de manejar, entender, seleccionar y trabajar sus emociones y las de los demás con eficiencia , generando resultados positivos, expandiendo de esta manera, el bienestar a nivel personal y social, y considerando además, que la educación emocional, tiene por finalidad promover el desarrollo y adquisición de competencias emocionales tales como el buen humor, la templanza, el altruismo, el autoempoderamiento, la perseverancia, el optimismo, entre muchas otras, es que ante los diversos desafíos actuales de la vida, se hace necesaria y  fundamental su implementación en las aulas.

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Articulación entre niveles

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La articulación pedagógica supone generar situaciones de trabajo compartidas en torno a las maneras de atender a las trayectorias escolares de los alumnos. A los propósitos y objetivos de enseñanza, a la progresión de los contenidos de las distintas áreas curriculares, a los criterios de evaluación y a los modos de organizar el trabajo de convivir en la escuela.

La articulación con el Nivel inicial se viene realizando sistemáticamente desde hace años. Se llevó a cabo exitosamente.

La articulación con el Nivel secundario se propician encuentros en los que participaron los alumnos de 6º año del Nivel primario.

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Proyecto de Lideres

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Es un proyecto generado por el nivel secundario y por el cual se van a transitar encuentros entre ambos niveles en el ámbito escolar y en las salidas educativas.

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La biblioteca:

Nuestra escuela cuenta con una extensa biblioteca que promueve y sirve de apoyo a los proyectos institucionales.

Campamentos:

Los proyectos de campamento se llevan a cabo con alumnos y alumnas de 4° y 5° año en el predio “El sembrador", en Máximo Paz. Y los alumnos de 6° año realizan un viaje a Mar del Plata.

A través de este proyecto se busca que los alumnos /as vivencien una experiencia de la vida en la naturaleza mediante actividades lúdicas de integración, en un ambiente natural, ajeno a lo cotidiano. Reforzando los vínculos de estrecha convivencia, respeto.

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Muestra de Arte:

Proyecto que es realizado por las profesoras de plástica y música donde es convocada toda la comunidad escolar y es expuesto el trabajo realizado en el año con una temática particular.

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Muestra de Arte Latinoamericano:

Esta muestra se realiza en la semana del Día del Respeto a la diversidad Cultural Mediante a recursos plásticos, lingüísticos o sonoro el arte permite expresar ideas emociones, percepciones y sensaciones. Transmitiendo las ideas valores inherentes a la cultura humana a lo largo del espacio y el tiempo.